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摘要:
针对高等院校单片机课程教学存在的问题进行研究,提出了以项目化教学为主导的教学改革方案,将学生作为主体,充分调动学生的学习兴趣和主观能动性.将单片机相关知识点的学习贯穿于各个项目中,从而提高学生的学习效果.经过实际教学验证,该教学改革模式对学生的学习有较大帮助,提高了学生的单片机实际应用能力.
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高职院校单片机课程教学改革
单片机
教学目标
教学手段
教学方法
实践教学
面向创新型人才培养的汽车单片机项目驱动式教学改革
单片机
汽车专业
创新能力
项目驱动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 单片机课程的项目化教学改革与实践
来源期刊 实验室科学 学科 工学
关键词 单片机 教学改革 项目化 创新能力
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 TP368|G642.0
字数 3831字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2014.01.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冰 华北电力大学科技学院 37 170 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
单片机
教学改革
项目化
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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