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摘要:
在中学英语教学过程中,教师要学会巧用各种教学艺术和方法,让学生变被动学习为主动学习.运用电教手段、知识竞赛,利用愉快教学、课外活动等形式,激发学生学习英语的兴趣,进而提高英语课堂教学效率和教学质量.
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情景创设
歌曲学唱
激励机制
如何激发学生学习英语的兴趣
英语教学
学生
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用教法激发学生学习英语的兴趣
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 中学英语 教法 学习兴趣
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1489字 语种 中文
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1 蔡兴华 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语
教法
学习兴趣
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师博览(科研版)
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chi
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