语文教学内容的选择与有效生成-基于语文名师课堂教学案例的启示

• 作者: 曾毅
• 来源期刊: 教育理论与实践(中小学教育教学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学内容 选择与有效生成 语文名师课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

语文教学内容是语文教学的核心,也是语文教学改革的突破口.如何选择与有效生成语文教学内容,对于提高语文教学质量至关重要.分析语文名师课堂教学案例可以发现,在选择与有效生成语文教学内容方面可以采取以下策略:吃透语文课标和教材,灵活设计教学目标;全面分析学生学情,做到"以学定教";创设教学情境,鼓励学生参与;善于启发引导,促进教学对话;联系社会生活,拓展教学内容;及时评价反馈,实现教学相长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾毅	肇庆学院教师教育学院	31	58	4.0	7.0