花开别样红——谈多媒体技术在幼儿园古诗教学中的运用

• 作者: 盛虹
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗教学 幼儿园 多媒体技术 中华民族文化 文学素养 生活经验 知识能力 教学方法
• 年，卷（期）: qd_2014,（8）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

古诗文是中华民族文化的重要组成部分，学习古诗文是提高人们文学素养、陶冶精神情操的重要途径。在幼儿阶段进行古诗教学的意义不仅在于激发孩子学习古诗的兴趣，更要让幼儿感受古诗的千古之美。但幼儿年龄小，受生活经验、知识能力的限制，理解古诗的意境很困难，如果教学方法不当，时间长了，幼儿就会感到枯燥无味，达不到真正的教学目的，

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛虹		8	0	0.0	0.0