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摘要:
针对《计算机组网》课程,传统的教育方法过份强调理论课在教学中的作用,却忽略对学习者积极性和创造力的培养。在该课程的教学中,采用任务驱动式教学方法对课程教学结构进行改革,以实际网络项目为目标来展开知识点的讲解,加大实验教学比重,充分调动学习者的积极性。经班级对比教学结果证明:任务驱动教学法对学习积极性的提高优于传统的教学方法,对培训高技术人才有很大的帮助,值得教学推广。
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文献信息
篇名 任务驱动法在《计算机组网》课程教学中的探索与实践
来源期刊 现代计算机:中旬刊 学科 工学
关键词 任务驱动 教学方法 教学实践 计算机组网
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 TP393.1
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1 段国云 湖南科技学院网络中心 23 75 5.0 7.0
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研究主题发展历程
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任务驱动
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教学实践
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期刊影响力
现代计算机:中旬刊
月刊
1007-1423
44-1415/TP
广州市海珠区新港西路135号中山大学园B
46-205
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9067
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