高职生阅读能力现状及培养

• 作者: 朱自若 赵本述
• 来源期刊: 云梦学刊：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 阅读能力 阅读兴趣 阅读方法
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 120-122
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

职业教育不仅要培养有知识、技能的应用性人才，也要着眼于学生创新精神和健全人格的培养，使之成为对社会有用的人。结合高等职业教育的特点，提出了从阅读兴趣的培养、导读教育的强化和阅读方法的传授入手，提高学生阅读能力培养的方式和途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵本述	湖南民族职业学院图书馆	16	1	1.0	1.0
2	朱自若	湖南民族职业学院图书馆	3	0	0.0	0.0