高等教育自学考试认证学习成果： 几个基本问题的探讨

• 作者: 张涛
• 来源期刊: 考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 自学考试 学习成果 认证
• 年，卷（期）: ksyj_2014,（3）
• 页码范围: 3-7
• 页数: 5页
• 分类号: G424.74

摘要

自学考试认证学习成果应采用广义的概念，其分类应当根据自学考试认证的不同情况进行具体的归类。本文分析了自学考试认证学习成果的发展过程，提出目标应定位于“学分银行”建设。自学考试认证学习成果，将对个体的学习产生积极影响，更好地发挥教育的评价功能，是构建我国终身学习体系的重途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张涛		8	1	1.0	1.0