基于CDIO理念的《光电子学》教学改革

• 作者: 刘义 李海金
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 工学
• 关键词: CDIO工程教学理念 光电子学 教学改革 探索
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0|TN201
• 字数: 3227字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.02.037

摘要

针对《光电子学》教学过程中存在的实际问题,结合教学实践及课程的特点,提出借鉴CDIO工程教育模式构建光电子学教学体系的思路,并在教学内容、教材建设、教学方法、手段和实践性教学环节等方面的教学改革进行了探讨与实践,CDIO工程教育模式既体现了教师的主导作用又发挥了学生的主体作用,更体现了工程教育的教学模式与特征.采用多元化的教育模式,理论与实践相结合,学生在克服基础课程难点的同时,锻炼了个人的综合动手能力、创新能力及团队协作能力,教学效果明显提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘义	安徽工业大学数理学院	13	49	5.0	6.0
2	李海金	安徽工业大学数理学院	15	64	4.0	7.0