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原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
体验式教学模式下的《机械图样绘制技术》一体化课程改革,是以行动为导向重构课程结构,以真实任务为载体进行教学。从体验式教学模式下一体化教学的课程特点、实施步骤、关键问题及教学效果等方面,对《机械图样绘制技术》课程的改革展开讨论。
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文献信息
篇名 体验式教学模式下一体化课程改革
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 体验式 职业教育 机械图样 绘制技术 一体化课程教学
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 理论探索 Theory Exploration
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G650
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2014.04.043
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研究主题发展历程
节点文献
体验式
职业教育
机械图样
绘制技术
一体化课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9188
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17739
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