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摘要:
遵循基于工作过程的课程体系构建原则,依据基于工作过程导向的课程开发流程.通过对软件行业市场需求调研和毕业生跟踪调查,分析高职软件技术专业所面向的主要职业岗位,总结典型工作任务,划分行动领域,并将行动领域转化为学习领域,并以浙江长征职业技术学院软件技术专业为研究对象.构建基于工作过程导向的软件技术专业课程体系。
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课程体系
基于工作过程的软件技术专业课程体系的构建
工作过程
软件技术
课程体系
高职高专
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于工作过程的高职软件技术专业课程体系研究与实践
来源期刊 现代计算机:中旬刊 学科 工学
关键词 工作过程 课程体系 高职 软件技术
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 TP31
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁芬 12 55 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程
课程体系
高职
软件技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代计算机:中旬刊
月刊
1007-1423
44-1415/TP
广州市海珠区新港西路135号中山大学园B
46-205
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9067
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