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把握试题方向,拓展教学边界——从新课标全国文综卷Ⅰ第41题谈起
把握试题方向,拓展教学边界——从新课标全国文综卷Ⅰ第41题谈起
作者:
李树全
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
知识边界
能力边界
思想边界
摘要:
2011年以来,新课标全国卷Ⅰ第41题以其开放的形式、宽广的视野、新颖的角度和高远的立意,较好地体现了新课程理念. 2011年、2012年的第41题,都是以一段文字材料为依托,要求学生依据材料,结合所学知识,对材料观点进行评论或评析.2013年的第41题,展示了东汉和唐朝开元时期的两幅地方行政图,要求学生从图中“提取两项有关汉唐间历史变迁的信息,并结合所学知识予以说明”.
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文献信息
篇名
把握试题方向,拓展教学边界——从新课标全国文综卷Ⅰ第41题谈起
来源期刊
历史教学
学科
教育
关键词
知识边界
能力边界
思想边界
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
高考研究
研究方向
页码范围
11-13
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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单位
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李树全
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期刊影响力
历史教学
主办单位:
历史教学社(天津)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
0457-6241
CN:
12-1010/G4
开本:
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4274
总下载数(次)
23
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