基于地理“名师工作室”主体功能和作用的几点思考

• 作者: 于吉海
• 来源期刊: 地理教育
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 课改热线
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 字数: 2951字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于吉海		18	40	4.0	6.0