浅谈如何提高《高中信息技术》课堂效率

• 作者: 唐文东
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术 任务驱动 以赛促学 分层教学
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: TP3-4

摘要

如何在现有的课程框架下，上好高中信息技术课，提高课堂效率，提高学生的信息素养，是摆在每个信息技术教师面前的课题。本文从一、努力提高教师自身的素养；二、明确学习目的，任务驱动促学习；三、整合资源、充分利用好网络；四、采取灵活的教学方式方法等几个方面阐述如何提高信息技术课堂效率。

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1	唐文东		2	0	0.0	0.0