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摘要:
信息技术走进课堂后,海量的信息资源给我们带来了丰富而广大的学习空间,为教师备课和教学提供了方便,更为课堂教学带来了生机和活力。利用信息资源旁征博引,博采众长,能够提高课堂效率;能够激发学生的学习兴趣,加深体验,让学生在好奇与快乐中深入学习,并在其中渗透情感教育,提高学生的情商水平;还能够突破难点,深入浅出地进行知识和能力的教学。信息资源声情并茂的特点,不仅让语文教学丰富多彩,而且最大限度地提高了学生的语文素养,丰富了作文素材,增强了语文教学的新颖性。
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内容分析
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文献信息
篇名 利用信息资源 创新语文教学
来源期刊 山西电教 学科 教育
关键词 博采众长 激发兴趣 深入浅出 声情并茂 语文素养
年,卷(期) sxdj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 吴蕊江 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
博采众长
激发兴趣
深入浅出
声情并茂
语文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西电教
季刊
1979
chi
出版文献量(篇)
1336
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7
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