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摘要:
微波测量实验课程在学生学习电磁场与电磁波的基本理论、基本知识、基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力等诸多方面发挥了重要的作用.从教学内容、体系建设改革等几个方面人手,总结了“微波测量实验”教学改革的经验.改革后,该课程丰富并完善了典型天线的方向图测量、微波电路的测量与设计等实验内容.通过该课程的实践学习,学生将加深理解微波工程领域的基础理论,天线的工作机理、特性和基本参数,掌握和学习微波电路设计中的常用方法和测量手段等.实践表明,通过教学改革,学生在知识掌握、微波设计能力方面都有了较大提高.
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文献信息
篇名 微波测量实验教学改革和探索
来源期刊 实验室科学 学科 工学
关键词 微波测量 电磁场与电磁波 天线测量 教学改革
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 88-91
页数 4页 分类号 TN82|G642.0
字数 4073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2014.01.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵同刚 北京邮电大学电子工程学院 50 204 8.0 11.0
2 李莉 北京邮电大学电子工程学院 36 271 10.0 15.0
3 白志鸿 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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电磁场与电磁波
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期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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