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摘要:
伴随着学生年龄的增长,心理状况也在不断改变,高中生已经逐渐褪去青春期的叛逆,进入自我意识的培养,自我个性的培养阶段。所以面对这样的心理诉求的改变,高中的教育方式也必需作出一定的改变,尤其是音乐这种让高中生身心放松的课程,在新课程的改革过程中,新的教学方式已经投入研究,本文将针对新的音乐教学方式作出相应的阐述。
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新课程改革形势下高中音乐教学的创新
新课程改革
高中音乐教学
创新
浅析新课程改革形势下高中音乐教学的创新
新课程改革
高中音乐
课堂教学
教学创新
对新课程标准下高中音乐教学的思考
音乐教学
思考
改善
特点
注意事项
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中音乐新课程改革模块教学的实施与研究
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 高中音乐 新课程 教学改革 研究策略
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 176-176
页数 1页 分类号
字数 1906字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王婷婷 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
新课程
教学改革
研究策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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