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摘要:
近30年来,生涯发展理论研究有了新突破,“生涯适应力”的概念被提出,它是指个体对于可预测的生涯任务、所参与的生涯角色,与面对生涯改变或生涯情境中不可预测之生涯问题的应对准备程度。“生涯适应力”将生涯发展的视线从久远的将来移至当下,针对当前社会中个体需要应付的各类变化进行自我调整,
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护理
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年级
职业生涯规划
第一志愿
挂科
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师范类大学生
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对策
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本科
实习护生
生涯适应力
临床沟通行为
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学生生涯适应力的培养——以江苏省苏州中学创业社团为例
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 适应力 苏州中学 江苏省 中学生 社团 创业 培养 生涯发展理论
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.34
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李岚 16 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
适应力
苏州中学
江苏省
中学生
社团
创业
培养
生涯发展理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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