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摘要:
虽然张老师用“永不落幕的演出”这样的课标题,是指启蒙运动的历史使命永远没有完结,但由此我却想到了站在讲台之上的教师角色.每个教师主持的每节教学课堂,也未尝不是一场场“演出”着的舞台,而教师的角色,则既是编剧,又是导演,还要是演员,不然,这位老师的课就会有较为明显,甚至是重大缺陷.作为一个教师,“一身三任”,不可谓不难啊.
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文献信息
篇名 我在台上,一身三任——评张婷老师《永不落幕的演出——启蒙运动》一课
来源期刊 历史教学 学科 教育
关键词 评课 启蒙运动 教师角色
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 案例分析
研究方向 页码范围 20-26
页数 7页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明海 14 57 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
评课
启蒙运动
教师角色
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
出版文献量(篇)
4274
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23
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