<em>2014</em>年中国大学评价的创新与结果分析

• 作者: 余厚强 李小涛 邱均平
• 来源期刊: 评价与管理
• 关键词: 大学评价 科学评价 大学排名 社会声誉 教育评价
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 中国大学排行榜
• 页码范围: 18-23
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

科学的大学评价有利于促进我国高等教育的改革与发展.在以往评价实践基础上,本次评价研究从3个方面进行创新:优化科研产出评价,完善大学分类评价机制,注重大学社会声誉影响.对全国2427所高校的竞争力进行了评价,重点分析了地区教育竞争力排行榜、一流大学竞争力排行榜等8个榜单的结果.研究得出以下结论:我国高等教育发展不均衡,缩小地区差异需循序渐进；一流大学竞争激烈,重点大学的优势地位受到挑战；理工类高校优势明显,民族类、艺术类和体育类高校相对弱势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱均平	武汉大学中国科学评价研究中心	612	12627	56.0	86.0
2	李小涛	武汉大学中国科学评价研究中心	29	199	8.0	13.0
3	余厚强	武汉大学中国科学评价研究中心	35	608	13.0	24.0