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摘要:
你能把这些跳舞的数字与相对应的解释用线连起来吗?每个解释只对应一个数字。
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文献信息
篇名 跳舞的数字
来源期刊 小学生天地:低幼年级 学科 教育
关键词 初等教育 智力游戏 游戏方法 游戏规则
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G620
字数 语种
DOI
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初等教育
智力游戏
游戏方法
游戏规则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生天地:低幼年级
月刊
1003-3610
42-1034/Z
武汉市洪山区珞喻路78号
38-408
出版文献量(篇)
3386
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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