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【正】"与数额巨大的患儿相比,全国在康复机构或幼儿园、学校接受教育的特殊儿童数量太少,0-6岁的就更少,"分司厅幼儿园园长付春香说,"对幼儿园来说,这需要额外的人手和经费支持,也需要专业支撑。"分司厅幼儿园园长付春香常接到这样的电话,"我们这里发现一个孩子,比较特殊,能不能介绍到你们那里去?"电话是其他幼儿园园长打来的。近年来,随着对孤独症认识的提高,幼儿园里能被发现的孤独症患儿越来越多。
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篇名 孤独症在幼儿园:幼儿园特教基地面临三重大考
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 孤独症儿童 分司 孤独症患儿 随班就读 感觉统合失调 儿童数量 康复机构 三重 小东 感统训练
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G610
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研究主题发展历程
节点文献
孤独症儿童
分司
孤独症患儿
随班就读
感觉统合失调
儿童数量
康复机构
三重
小东
感统训练
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
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17
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276
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