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网络开放课程之学习分析模式探微
网络开放课程之学习分析模式探微
作者:
朱泓
赵磊
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开放课程
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篇名
网络开放课程之学习分析模式探微
来源期刊
江苏开放大学学报
学科
教育
关键词
开放课程
学习分析
大数据
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-43
页数
6页
分类号
G740-057
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵磊
大连理工大学高等教育研究中心
17
134
6.0
11.0
2
朱泓
大连理工大学高等教育研究中心
80
1010
17.0
29.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
(0)
节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
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2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
开放课程
学习分析
大数据
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏开放大学学报
主办单位:
出版周期:
其它
ISSN:
2095-6576
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
321
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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