秘书学系列课程实践化教学模式探讨

• 作者: 李成武 王群
• 来源期刊: 山东农业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 秘书学 课程教学 理论课程实践化教学
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G642.1

摘要

通过科学设计、安排合理的教学步骤，将教师主导与学生主体、理论教学与实践教学、研究性教学与研究性学习密切融合，着力解决秘书学系列课程理论教学与实践教学割裂的问题，形成了理论课程实践化的特色化教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李成武	山东农业大学文法学院	6	31	2.0	5.0
2	王群	山东农业大学文法学院	20	30	3.0	5.0