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摘要:
课堂教学是教学进行活动的主要场所,是教育教学的重要组成部分之一,教学过程包括教和学两个方面,课堂教学效率,是保证教学质量的关键.知识的传授、技能的训练、能力的培养、综合素质的提高,主要是在课堂上进行的.教是通过学而起作用的.
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文献信息
篇名 再议高效课堂教学
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 课堂教学效率 能力的培养 教育教学 教学过程 教学质量 综合素质
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李淑玲 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学效率
能力的培养
教育教学
教学过程
教学质量
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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9646
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