非测绘专业“工程测量”课程有效教学方法的实施

• 作者: 娄宁
• 来源期刊: 测绘标准化
• 学科: 地球科学
• 关键词: 工程测量 非测绘专业 有效教学
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 技术交流
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: P205
• 语种: 中文

摘要

在研究非测绘专业“工程测量”课程特点的基础上,分析测绘专业“工程测量”课程教学过程中存在的问题,从教学实践环节和学生学的角度出发,依据非测绘专业“工程测量”课程大纲,提出一套非测绘专业“工程测量”课程的有效教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄宁	西安科技大学测绘科学与技术学院	11	4	1.0	1.0