基于培养学生职业编程能力的高职C语言教学模式改革

• 作者: 刘娜 张植才 李锋
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: C语言教学 教学模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 字数: 1780字
• 语种: 中文

摘要

从C语言课程特点入手,在对学生进行C语言基础教学的同时,以提高学生职业技能为目的,进行教学模式的改革探讨.实践表明,采用此模式进行教学,提高了教学质量,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娜		29	29	3.0	4.0
2	张植才		16	18	3.0	3.0
3	李锋		8	14	3.0	3.0