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摘要:
根据《食品微生物学》的课程特点和总体教学目标,从中职本科教学现状进行分析,对食品科学与工程专业中职本科《食品微生物学》的教学内容体系、教学手段、考核方式提出相应改革,以有效提高中职本科学生修学本门课程的教学效果,更好的为社会提供实践应用型人才.
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文献信息
篇名 中职本科食品微生物学课程教学改革初探
来源期刊 食品与发酵科技 学科 工学
关键词 中职本科 食品科学与工程 食品微生物学 教学改革
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 应用研究
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 TS201.3|Q93-33
字数 2913字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-506X.2014.06-014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘贺 渤海大学化学化工与食品安全学院 71 388 10.0 15.0
2 朱丹实 渤海大学化学化工与食品安全学院 62 501 12.0 20.0
3 励建荣 渤海大学化学化工与食品安全学院 257 1701 19.0 27.0
4 仪淑敏 渤海大学化学化工与食品安全学院 32 203 9.0 13.0
5 曹雪慧 渤海大学化学化工与食品安全学院 35 223 7.0 14.0
6 刘雪飞 渤海大学化学化工与食品安全学院 13 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职本科
食品科学与工程
食品微生物学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
食品与发酵科技
双月刊
1674-506X
51-1713/TS
大16开
四川省成都市温江区杨柳东路中段98号
62-247
1973
chi
出版文献量(篇)
2633
总下载数(次)
8
总被引数(次)
12560
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