浅议大学英语阅读教学的现状及对策

• 作者: 欧亚美
• 来源期刊: 文史博览（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语阅读教学 语篇 差异 交互式阅读
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 【教育】
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3541字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是大学英语教学中的重要组成部分，其在英语教学中的重要性显而易见却易被忽视。学生的英语阅读能力既是其进行自主语言学习的重要保障，也是各类考试获得成功的必备技能之一，还是其将来在社会交际中实现交际目标不可或缺的本领。对大学生英语教学中现有的问题进行简要分析，以期提出相关的可行性对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧亚美	湖南城市学院外国语学院	22	15	2.0	3.0