融CEC-CDIO理念的物联网专业高技能人才培养研究与实践

• 作者: 马荣飞
• 来源期刊: 软件工程师
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 人才培养模式 课程体系 实训教学体系 质量保障
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G40-057
• 字数: 3225字
• 语种: 中文

摘要

以CEC(学院-企业-合作)校企深度融合作为基础平台，并与CDIO(构思-设计-实现-运作)教育理念有机结合，创新了CEC-CDIO“做中学”教育理念，提炼了校企全程参与物联网应用技术人才培养模式，构建了融入CDID整体训练的一体化课程体系和行为导向项目式实训教学体系，实施了多元实效的人才培养质量保障与评价机制。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马荣飞	浙江经济职业技术学院数字信息学院	34	235	7.0	14.0