基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文主要阐述环境监测与治理技术专业在国家示范院校建设期间在专业人才培养模式、课程体系、课程内容设计及课程标准编制、教学模式等方面的经验和取得的成效,同时结合当前职业教育发展新形势,进行了专业改革的再探索。
推荐文章
浅析环境监测及治理技术的应用发展
环境监测及治理
信息技术
3S技术
生物技术
“科学与技术教育专业”的学科基础分析
科学与技术教育专业
课程设置
学科基础
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 环境监测与治理技术教育专业改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 专业改革 人才培养模式 校企合作 评价体系
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 科技创新
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 1368字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑轶荣 河北工业职业技术学院环境与化学工程系 21 87 6.0 9.0
2 付翠彦 河北工业职业技术学院环境与化学工程系 14 83 5.0 9.0
3 刘建秋 河北工业职业技术学院环境与化学工程系 25 127 7.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专业改革
人才培养模式
校企合作
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导