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摘要:
在中学物理教学当中,物理概念的教学是一个重点,也是一个难点。物理概念清晰、准确是理解和掌握物理基础知识的保证,也是运用知识解决问题的前提,更有助于促进学生的思维能力的发展和提高。因此,教师重视与做好物理概念的教学,具有十分重要的意义。
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文献信息
篇名 中学物理概念教学应注重的三个方面
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 中学物理 概念 教学
年,卷(期) jsblxxk_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
中学物理
概念
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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5
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