目标引领成长 小组凝聚力量

• 作者: 刘洪生
• 来源期刊: 新课程学习：上
• 学科: 社会科学
• 关键词: 目标引领 小组建设 凝聚力量
• 年，卷（期）: xkcxx_2014,（1）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G254.2

摘要

把小组团队建设和班级管理结合起来做班主任工作,是一种有效而又十分可行的新的班级管理模式,它在培养学生间的情感交流、互相合作、共同提高以及发挥学生学习的主动性方面起着积极的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洪生		5	0	0.0	0.0