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摘要:
教育要从幼儿的实际生活和身边环境出发,尊重幼儿的兴趣和需要,将幼儿带进真实、丰富,能用眼睛观察到、小手触摸到、亲身感受到的地域环境之中。在城市化进程不断加快的今天,我园已由原来的一所纯农村幼儿园逐步转化为城乡结合部幼儿园,这样的地理位置给幼儿的生活与学习提供了更多得天独厚的教育资源。
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篇名 适宜挖掘,张力无限——也谈幼儿园本土化课程建设
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 农村幼儿园 课程建设 本土化 挖掘 张力 实际生活 地域环境 教育资源
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G615
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研究主题发展历程
节点文献
农村幼儿园
课程建设
本土化
挖掘
张力
实际生活
地域环境
教育资源
研究起点
研究来源
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期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
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