优化语文教学设计，打造优质高效课堂

• 作者: 董瑛
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 教学设计 高效课堂 教学反思
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 教学探新
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

优化教学设计是提高课堂教学效率的前提，课堂教学效率是衡量语文教学的重要标尺。随着课程改革的深入推进，高效课堂已经成为语文教学的必然选择。本文在调查研究的基础上，试从教学理念、教学设计、教学实施和教学反思等方面探讨一些具体的做法和体会。