学龄前儿童电子产品的使用

• 作者: 张劲松 潘美蓉
• 来源期刊: 教育生物学杂志
• 关键词: 电子产品 触屏 学龄前儿童 教育
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 248-253
• 页数: 6页
• 字数: 4874字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2014.04.007

摘要

电子产品正充斥着儿童的生活.触屏的出现使儿童电子产品的使用频率显著提高,使用者呈现低龄化趋势.电子游戏在一定程度上替代了传统游戏,改变着儿童的交往模式.学龄前阶段是儿童生长发育的重要阶段,过度电子化可能会对其生长发育产生影响,这一现象应受到重视与关注.家长在学龄前教育阶段起到非常重要的规范、指引与榜样作用.文章主要阐述电子产品,尤其是触屏电子产品对学龄前儿童可能产生的影响、家庭因素在其中的作用以及合理使用电子产品的若干建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘美蓉	上海交通大学医学院新华临床医学院	2	13	2.0	2.0