师范大学舞蹈编创课程群特征分析

• 作者: 董琦
• 来源期刊: 特立学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 舞蹈编创 课程 师范类大学 特征
• 年，卷（期）: tlyj_2014,（3）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G64

摘要

舞蹈编创课程是培养学生舞蹈编创能力而设置的重要专业课程。师范类大学的舞蹈编创课程群包括舞蹈编创理论课程、编创技法课程和舞蹈实践课程等3类课程,每类课程都具有不同的特征,以利于从理论基础、舞蹈技法和艺术实践等方面全方位提升学生的舞蹈专业素养和实践能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董琦	长沙师范学院学前教育系	4	4	1.0	2.0