关于教师心理调适问题的探索——以广州市天河区教师心理调适中心为例

• 作者: 邱丽颜
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 教师 心理调适 探索 思考
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 字数: 3925字
• 语种: 中文

摘要

文章在分析和研究教师心理健康状况及原因的基础上,具体介绍了广州市天河区教师心理调适中心通过开设课程、构建教育心理联盟、宣传健康生活理念等形式和途径开展教师心理调适的实践探索,就实践情况提出了哲学、教育学和心理学三方面的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱丽颜		8	3	1.0	1.0