3 DVC 的交互行为及设计

• 作者: 李玉洁 李鸣华
• 来源期刊: 浙江师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟教室 交互 学习行为 化身
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: ?计算机?
• 页码范围: 300-306
• 页数: 7页
• 分类号: G434
• 字数: 3104字
• 语种: 中文

摘要

合理有效的交互行为，可以让学生对知识有更好的认知、理解、掌握和获得，是决定教学质量的重要因素。创建了一个基于多代理技术的三维虚拟教室（3DVC）教学平台，实现虚拟学习环境中的交互行为。具体分析了3DVC的系统体系结构，设计了用户化身代理、化身智能寻径、教学场景的智能跟踪等。给出了3DVC的教学实现效果。通过平台，可以直观观察学生之间的交互情况，体现了知识认知、情感态度、信息交流方面的虚拟现实的交互行为。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鸣华	浙江师范大学教师教育学院	28	210	8.0	14.0
2	李玉洁	浙江师范大学教师教育学院	4	6	1.0	2.0