以“三化”为抓手 建立素质培养新机制

• 作者: 徐洪飞 杜保德 王力红 赵章彬
• 来源期刊: 北京教育：德育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 素质量化 测评效能
• 年，卷（期）: bjjydy,（2）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G717

摘要

面对国际化、多元化、开放性的新环境,高职院校学生素质培养需要突破传统的思维模式,倡导教育、管理、服务统筹、融合、互动的新理念,建立信息共享、共同参与、相互协作、注重时效的新机制。