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关于高考分类招考模式的若干思考
关于高考分类招考模式的若干思考
作者:
司燕文
杜文军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
分类招考
学术型
技能型
高考
摘要:
高考改革是社会各界关注的焦点问题,高考模式也是改革不断。高考分类招生制度可以有效地为培养学术型和技能型人才提供途径。通过对我国高考改革历史变迁的探究,在分析与介绍国外分类招考理论和实践的基础上,借鉴国外已有经验对我国高考改革提供启示,为促进我国分类招考的实践发展提供理论借鉴。
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篇名
关于高考分类招考模式的若干思考
来源期刊
教学与管理(中学版)
学科
关键词
分类招考
学术型
技能型
高考
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
教学评价
研究方向
页码范围
73-76
页数
4页
分类号
字数
6464字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杜文军
石河子大学师范学院
36
93
6.0
7.0
2
司燕文
石河子大学师范学院
1
3
1.0
1.0
传播情况
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节点文献
分类招考
学术型
技能型
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(中学版)
主办单位:
太原师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
开本:
出版地:
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
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