如何提高语文课堂教学的有效性

• 作者: 郭波
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 有效性 教师的“教” 学生的“学”
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（1）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

随着新课程学习不断深入，对于语文课堂教学的有效性问题题的探讨也越来越深入，本文主要从教师的“教”和学生的“学”两个方面着手来探讨如何提高语文课堂教学的有效性的问题，以促进学生全面发展，达到预期的教学目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭波		5	0	0.0	0.0