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摘要:
以观摩宁波市高中物理实验设计比赛后的体会及个人多年积累的教学经验为基础,分析和研究了新课程标准、近年来高考趋向和实验教学现状,进而论述了高中物理实验教学在新课程改革形势下进行实验创新设计的重要意义以及创新设计中易出现的某些问题。
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高中物理
实验教学
教学方式
高中物理实验演示教学的创新研究
高中物理
实验演示教学
创新研究
问题分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于高中物理实验的创新设计
来源期刊 物理通报 学科
关键词 实验创新 设计 问题 案例
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 物理实验教学
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号
字数 746字 语种 中文
DOI
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1 马利江 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验创新
设计
问题
案例
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相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
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35
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8583
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