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当代大学生经典阅读现状分析与对策建议——以北京大学为例
当代大学生经典阅读现状分析与对策建议——以北京大学为例
作者:
王逸鸣
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经典阅读
阅读内容
调查对象
问卷调查
随机整群抽样
网络阅读
青年学生
意见领袖
经济教育
把关人
摘要:
【正】当前网络文化的盛行对大学生的阅读习惯、阅读内容以及知识获得方式产生了极大影响,对传统文化和经典阅读造成了严重冲击。在这个意义上,研究新时期网络文化盛行背景下的经典阅读就显得尤为必要。笔者以北京大学学生为调查对象,采用问卷调查与重点访谈相结合的方式进行了专题调研。调查采用随机整群抽样的方法,基本信息包括年级、性别、专业和家庭经济教育水平等。累计发放问卷420份,回收有
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文献信息
篇名
当代大学生经典阅读现状分析与对策建议——以北京大学为例
来源期刊
北京教育:德育
学科
教育
关键词
经典阅读
阅读内容
调查对象
问卷调查
随机整群抽样
网络阅读
青年学生
意见领袖
经济教育
把关人
年,卷(期)
bjjydy,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-14
页数
2页
分类号
G645.5
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王逸鸣
7
23
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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研究主题发展历程
节点文献
经典阅读
阅读内容
调查对象
问卷调查
随机整群抽样
网络阅读
青年学生
意见领袖
经济教育
把关人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
主办单位:
首都大学生思想政治教育研究中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7997
CN:
11-1129/G4
开本:
16开
出版地:
北京市西城区白广路18号
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
4423
总下载数(次)
21
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