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摘要:
课堂提问是语文教学必不可少的手段,本文针对当前语文课堂提问的种种不足,结合自己的教学体验,提出了有效语文课堂提问的特点,并提出了相应的建议。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中语文课堂有效提问之我见
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 语文教学 课堂提问 有效性
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号
字数 2902字 语种 中文
DOI
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1 郑丽娟 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
课堂提问
有效性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
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