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美中教育评论:A期刊
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Conducting Web-Based Learning Support Services for Digital Immigrants A Case Study at YNOU
Conducting Web-Based Learning Support Services for Digital Immigrants A Case Study at YNOU
作者:
Wang Jing-zheng Duan Yuan-bing
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学习效果
Web
移民
服务
远程开放教育
数字技术
可持续发展
远程学习
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Spatial prediction of landslide susceptibility using GIS-based statistical and machine learning mode
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三维网络地理信息系统
透过BIM作业模式整合WEB-BASED估算系统在建筑物消防安全设备生命周期成本中的应用
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篇名
Conducting Web-Based Learning Support Services for Digital Immigrants A Case Study at YNOU
来源期刊
美中教育评论:A
学科
工学
关键词
学习效果
Web
移民
服务
远程开放教育
数字技术
可持续发展
远程学习
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
423-428
页数
6页
分类号
TP393
字数
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节点文献
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移民
服务
远程开放教育
数字技术
可持续发展
远程学习
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
美中教育评论:A
主办单位:
美国大卫出版公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2161-623X
CN:
开本:
出版地:
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1554
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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