迟开的花蕾需要用爱浇灌——浅谈对英语学困生的引导

• 作者: 谈菊萍
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 转化 爱心 表扬 开花
• 年，卷（期）: qd_2014,（9）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G40-095.12

摘要

苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“每一个学生都各自是一个完全特殊的、独一无二的世界。”每个孩子都有自己的天性，包括学困生。那么如何根据不同情况对学困生进行引导呢？本文就这一问题。进行了阐述。对待学困生，一定要有耐心，用爱对待每一个孩子。

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1	谈菊萍		4	0	0.0	0.0