浅谈“引导式”教学法在机械设计基础课程中的应用

• 作者: 李媛
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 引导式 教学方法 机械设计基础 应用研究
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 205,207
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 4540字
• 语种: 中文

摘要

将“引导式”教学方法应用在机械设计基础课程的教学中.该教学方法主要从认知、理论,实践几个方面对学生进行引导.使用这种教学方法进行教学,真正实现了以学生为主体,以教师为主导的教学模式.不但可以增强学生学习的主动性和学习兴趣,还可以提高学生运用所学的理论知识分析和解决实际问题的能力,真正做到理论与实践相结合,这对于培养学生的综合素养具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李媛	辽宁科技大学机械工程与自动化学院	17	34	3.0	5.0