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交互式电子白板助推语文课堂教学
交互式电子白板助推语文课堂教学
作者:
朱树静
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摘要:
在初中语文教学中应用电子白板技术能使教师、学生和文本之间进行多维度、不同形式的衔接,充分发挥其显示、隐藏、移动、书写、存储等功能,使电子技术更好地辅助课堂教学,从而提高学生学习语文的兴趣和课堂学习的效率,彰显语文教学新的活力。
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交互式电子白板助推语文课堂教学
来源期刊
生活教育
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教育
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年,卷(期)
shjy_2014,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
99-100
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱树静
南京晓庄学院附属中学
5
0
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
生活教育
主办单位:
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号
邮发代号:
28-416
创刊时间:
1934
语种:
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
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