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摘要:
在高职电子商务课程教学设计中,根据电子商务岗位能力要求,以工学结合任务驱动为指导思想,以电子商务典型的五个岗位为导向组织教学内容,把课程教学内容分为网络搜寻与信息收集实训、B2 B实训、B2 C实训、网络客服实训、网银收付款实训等5个模块。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于工作岗位的电子商务实训项目设计
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 电子商务 工作过程 实训
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育研究 Investigation of Teaching
研究方向 页码范围 268-270
页数 3页 分类号 G712
字数 4294字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2014.09.101
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余晓鑫 12 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (21)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (3)
2006(1)
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2007(1)
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2010(1)
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2013(4)
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  • 二级参考文献(2)
2014(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
电子商务
工作过程
实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
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