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摘要:
目前,“慕课”在基础教育领域难以推行还存在三个现实条件的约束:第一,网络条件;第二,教师条件;第三,费用问题。全国应该看力在最短的时间内达到这样的基本要求,以共同迎接“慕课”给基础教育领域带来的变革。
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文献信息
篇名 迎接信息技术带来的教育变革
来源期刊 未来教育家 学科 工学
关键词 教育领域 信息技术 网络条件 基础
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 TP3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王珠珠 22 83 3.0 9.0
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
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17
总被引数(次)
357
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